Grupo Comunicar

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El Grupo Comunicar está formado por profesores y periodistas de Andalucía (España), que desde 1988 se dedican a la investigación, la edición de materiales didácticos y la formación de ...

Grupo Comunicar

Comunicar : Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación = Scientific Journal of Media Education : 62, 1, 2020
[Ecologías de aprendizaje en la era digital = Learning ecologies in the digital age]

El fenómeno danmu y la participación mediática : Comprensión intercultural y aprendizaje de lenguas a través de El Ministerio del Tiempo = The danmu phenomenon and media participation : Intercultural understanding and language learning through The Ministry of Time

Conflictos en los roles profesionales de los periodistas en España : Ideales y práctica = Conflicts in the professional roles of journalists in Spain : Ideals and practice

La influencia de los jugadores de videojuegos online en las estrategias publicitarias de las marcas : Comparativa entre España y Corea = eGamers' influence in brand advertising strategies : a comparative study between Spain and Korea

El diseño para el aprendizaje profundo en los medios de comunicación sociales y digitales = Designing for deep learning in the context of digital and social media

Los entornos de aprendizaje conectado como oportunidad emergente mediante el Cosplay = Connected learning ecologies as an emerging opportunity through Cosplay

El aprendizaje de los jóvenes con medios digitales fuera de la escuela : De lo informal a lo formal = Young people learning from digital media outside of school : The informal meets the formal

Comunicar : Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación = Scientific Journal of Media Education : 61, 4, 2019
[Competencia digital docente : perspectivas y prospectivas para una nueva escuela = Digital competence for teachers : perspectives and foresights for a new school]

Comunicar : Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación = Scientific Journal of Media Education : 59, 2, 2019
[Medios móviles emergentes : convergencia comunicativa en el nuevo escenario mediático = Emerging mobile media : convergence in the new media arena]

Entornos digitales distribuidos y aprendizaje : Empoderamiento personal y transformación social en colectivos discriminados = Distributed digital contexts and learning : Personal empowerment and social transformation in marginalized populations

Explorando la influencia del docente : Participación social en Twitter y percepción académica = Exploring the influence of the teacher : Social participation on Twitter and academic perception

Generación Google o Generación Gutenberg : Hábitos y propósitos de lectura en estudiantes universitarios chilenos = Google or Gutenberg Generation : Chilean university students' reading habits and reading purposes

Inteligencias múltiples y videojuegos : Evaluación e intervención con TOI software = Multiple intelligences and video games : Assessment and intervention with software TOI.

Comunicar : Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación = Scientific Journal of Media Education : 54, 1, 2018
[Ciencia y saber compartidos : acceso abierto, tecnologías y educación = Shared science and knowledge : open access, technology and education]

Pensamiento crítico de los jóvenes ciudadanos frente a las noticias en Chile = Critical thinking of young citizens towards news headlines in Chile

Gamificación transmedia para la divulgación científica y el fomento de vocaciones procientíficas en adolescentes = Gamification and transmedia for scientific promotion and for encouraging scientific careers in adolescents

Comunicar : Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación = Scientific Journal of Media Education : 56, 3, 2018
[Ciberacoso : la amenaza sin rostro = Cyberbullying : the threat without a face]

Factores socio-cognitivos y emocionales en la agresión del ciberacoso = Socio-cognitive and emotional factors on perpetration of cyberbullying

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