Faculty development in Italia : valorizzazione delle competenze didattiche dei docenti universitari

• Information

  DESCRIPTION

  401 p. : ill.

  SERIES

  Educare ; 4
  

  DISCIPLINES

  • Higher education
  • Theory and Practice of Education

  NOTE

  • Includes bibliographical references.
  • Il volume prende spunto da un evento realizzato presso l'Università di Genova nel maggio 2019 e raccoglie l'insieme delle esperienze di Faculty Development che alcuni Atenei italiani stanno avviando per promuovere lo sviluppo delle competenze didattiche dei docenti universitari. Scopo dell'opera è quello di accogliere le istanze che a livello internazionale spingono verso la qualificazione didattica dei docenti, creando una mappa concettuale e geografica di quanto sta avvenendo nel nostro Paese rispetto al tema del Faculty Development, al fine di individuare prassi comuni, esperienze significative, elementi di replicabilità e di creare una rete di collaborazione e scambio tra Atenei a livello nazionale e internazionale. [Testo dell'editoriale]
  • The book, inspired by an event held at the University of Genoa in May 2019, provides a conceptual and geographic map of faculty development initiatives at several Italian universities. It identifies international trends that are driving pedagogical advances in higher education, as well as recommendations and best practices for improving faculty teaching skills. The chapters describes participants' common approaches, significant experiences, and replicable elements. The book will strengthen the network of Italian and international universities in their collaborative efforts to advance academic and clinical instruction. [Publisher's text]
  • Contributions in Italian, one in English.
  • Proceedings of a meeting held in Genoa, Italy, May 23-24, 2019.