Articolo

Percepción docente sobre la transformación digital del aula a través de tabletas : un estudio en el contexto español = Teachers' Perceptions of the Digital Transformation of the Classroom through the Use of Tablets : A Study in Spain

2016 - Grupo Comunicar
ID: 3170629
Codice DOI: 10.3916/C49-2016-08
ISSN: 1988-3293

Fa parte di

Comunicar : Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación = Scientific Journal of Media Education : 49, 4, 2016