Dimensione didattica, tecnologica e organizzativa : La costruzione del processo di innovazione a scuola

• Informazioni

  DESCRIZIONE

  270 p.

  COLLANA

  Media e tecnologie per la didattica
  

  MATERIE

  • Educazione
  • Theory and Practice of Education

  NOTE

  • Il primo volume di un progetto editoriale articolato in due lavori: questo è dedicato alla relazione tra la dimensione metodologico-didattica, quella tecnologica e quella organizzativa nel processo di innovazione scolastica; il secondo è dedicato alle figure di accompagnamento e al ruolo delle tecnologie nei servizi di bilancio delle competenze e nell'orientamento professionale. I lavori hanno la medesima finalità: raccogliere riflessioni e supportare processi di introduzione tecnologica nei contesti educativi e formativi. [Testo dell'editore].
  • Online only available.

  PAROLE CHIAVE

  • Didattica, scienze della formazione